PSI PRL — Psicólog@s Técnicos Superiores en PRL

Formación · Conducta segura y factor humano

Ergonomía cognitiva: atención, interrupciones y error humano

4 horasPresencial15–25 participantesBonificable FUNDAE

Para quién es

Operarios, mandos, ingeniería de procesos, técnicos de PRL.

Objetivos

  • Identificar las condiciones que provocan error
  • Rediseñar tareas, señales e interfaces
  • Reducir el error por diseño

Contenidos

  • Límites reales de la atención y de la memoria de trabajo
  • Taxonomía del error (desliz, lapsus, equivocación, violación — cada uno se previene distinto)
  • El coste de la interrupción
  • Diseño de señales, alarmas, etiquetas y paneles (legibilidad y saturación)
  • Fatiga, monotonía y vigilancia sostenida
  • Rediseño de una tarea real del cliente (taller práctico)

Base legal

  • — Art. 15.1.d LPRL ("adaptar el trabajo a la persona"); ergonomía y psicosociología aplicada; investigación de accidentes.